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孩子“彬彬有禮” 家長要示范 [複製鏈接]

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發表於 2012-12-20 16:04:22 |只看該作者 |倒序瀏覽
  看到別人家的寶貝乖巧又有禮貌,你是不是很羨慕?其實自家的寶貝也可以這樣啊。要想讓孩子懂得文明禮貌,父母必須要從自身做起,對孩子進行言傳身教,這樣才能取得良好的效果。現在,一起來學學。
  
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  圖片來源於太平洋親子網
  小案例:寶寶不懂禮貌怎辦?
    案例1:爸爸講臟話,兒子跟著學
  暑假裡的一個中午,剛下班的馮女士見到不滿六歲的兒子站在自家門口,邀請幼兒園同學浩浩下午來家裡玩,但邀請中摻雜瞭多句類似“國罵”的臟話。馮女士聽後心中一震,沒想到兒子講話這麼難聽,而浩浩聽瞭也很不開心,回應瞭句“沒禮貌”就跑開瞭。馮女士詢問兒子後才得知,爸爸打電話時常講這些臟話,兒子覺得好玩就學著說瞭。
  案例2:在小朋友家非常隨意,不經允許就拿東西吃
  陽陽很不喜歡弟弟的同學小磊,而小磊很喜歡來陽陽家,而且一點也不拘束。隻要他看見桌上有香蕉,拿來就吃;看到有好看的電視,就搶遙控;有時還會主動翻櫥櫃找吃的,搶走他不少好吃的不說,還把家裡搞得亂亂的。因此,每次小磊要來,陽陽都說弟弟沒在家不讓他進門。
  案例3:再三拒絕告訴自己名字,不讓阿姨好意幫忙
  前天在家接到一個小女孩打來的電話,對方找她的女兒揚揚,但揚揚不在。李女士詢問對方是誰?回頭好讓揚揚打給她。但對方說瞭句“我再打吧”就把電話掛瞭。之後,這個女孩又來過兩次電話,但同樣說自己是誰。等女兒回家查瞭來電顯示後告訴媽媽,這個不願講自己名字的女孩是她的同學,這個同學平常很不懂禮貌,小朋友們都不願和她玩。

  分析:不懂禮貌會被疏遠
  其實,在與人交往中,講文明講禮貌的人容易被對方接納,也更容易融入集體中。孩子也一樣,如果孩子不懂禮貌或不講文明,就會被周圍的夥伴疏遠、孤立,這對孩子交朋友、學習等各方面都不利。
  但是,孩子並不是天生就不講禮貌,也不會天生就懂禮貌。家庭環境、周圍環境的影響都會讓孩子養成不同的習慣。孩子出生起就開始模仿大人,認真傾聽成人說話,慢慢地模仿發音、聽懂意思、一直到開口說話。如果父母或周圍環境的人不註意自身形象在公共場合不講文明,不用禮貌語言,孩子會在不知不覺中模仿他們,對孩子產生不良影響。
  
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  圖片來源於太平洋親子網
  建議:教孩子懂禮貌,家長要做榜樣
  如何教育孩子養成講禮貌的好習慣呢?李老師認為,從孩子學會說話後,就要教他懂得禮貌用語,外出遇到長輩時要說“您好”;與人告別時要說“再見”;家裡來客人瞭要說“請”;碰到別人時說“對不起”等。讓孩子從小就養成尊重別人的習慣。
  另外,家長要教育自己的孩子知道基本道德規范。要培養孩子養成守時的習慣,並教育孩子學會做客和接待客人,遵守公共秩序,愛護公物並幫助他人。
  要使孩子講文明懂禮貌,家長要先樹立良好的榜樣。因孩子的模仿能力強,家長的一言一行都會被孩子在不知不覺中學去。如果孩子因怕羞而不肯做時,父母不要逼孩子或當著他人的面責罵孩子,要慢慢引導孩子,並對孩子經常表揚激勵,激起孩子積極向上的心態,幫助孩子較快地養成懂禮貌、講文明的習慣。

  怎樣才能讓寶寶“彬彬有禮”?
  1、教寶寶會微笑
  俗話說得好“為別人上投一票,為別人好笑一笑”。微笑是通用的國際語言,微笑是友好的表示,尤其是來自孩子童真的微笑。微笑也是寶寶禮貌待人的一種方式。當寶寶第一次會向人微笑的時候,大人在表揚的基礎上還要鼓勵,讓寶寶知道微笑是向人表示友好的方式。
  
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  圖片來源於太平洋親子網
  2、父母要以身作則,禮貌待人
  美國心理學家傑裡•維考夫提到,父母一般都不會以要求孩子尊重自己的方式尊重孩子。我們的教育方式往往把畏懼和尊敬混為一談。孩子覺得應該尊敬爸爸,是因為如果他表現不好,爸爸就會打他……這不是尊敬,而是畏懼。
  對家長來說,正確的做法應該從傾聽孩子開始。也許耐心等待一個小孩子表達自己的想法不是件容易的事兒,但卻值得花費時間。你可以俯下身,直視孩子的雙眼,讓他知道你願意聽他說想說的話。這是教會孩子認真聽你的話的最好辦法。
  3、教孩子使用禮貌用語
  孩子可以用禮貌的語言來表達對別人的喜愛和尊敬。一旦孩子會說話,就能學會說“請!”和“謝謝!”等禮貌用語。你要讓孩子明白,你願意在他對你有禮貌的時候答應他的要求,而不喜歡聽到他命令你。
  同樣,以身作則比單純的說教效果要好得多。你應該經常對你的孩子(以及別人的孩子)說“請!”和“謝謝!”,這樣孩子就明白禮貌用語是日常交流的一部分,不論是在家裡,還是在公共場合,都應該講禮貌。
  4、設定底限
  教會孩子懂禮貌的最好方法就是在管教孩子的過程中既和藹又嚴厲。因為和藹的態度能表現你對孩子的尊重,而嚴厲的態度則能表現你對原則的尊重。
  如果你的孩子在超市裡大哭大鬧,你想盡辦法也哄不住他,你應該怎麼辦呢?專家建議你應該心平氣和但堅決果斷地把孩子帶出超市,等他安靜下來。然後,你就可以平靜地對孩子說:“現在咱們再進去買東西。”這樣,孩子就能明白:自己再哭再鬧,媽媽也必須買完東西,才能帶自己回家。

  5、盡量避免過激反應。
  如果你的孩子打瞭你或者叫你“大笨蛋”,盡量不要生氣(無論如何,你是大人,你知道自己不是大笨蛋)。記住,如果孩子想引起你的註意,他就能幹出所有讓你生氣的事兒來。所以,你應該面對孩子,平靜而堅決地告訴他:“咱們家裡可不能有罵人打人的孩子。”然後,你要教會孩子用禮貌的方式表達自己的要求:“你要是想讓我和你一起玩,你就得好好說。你說‘媽媽,我想讓你給我講個故事就行瞭。”
  
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  圖片來源於太平洋親子網
  6、容忍孩子的不同意見
  如果我們的孩子總是能高高興興按我們說的做,生活就會輕松多瞭——可是,這並不是人類的本性。所以,當孩子不聽話的時候,你要記住,他並不是不尊敬你,他隻是有不同的看法而已。
  教孩子明白,用不禮貌的方式表達要求,得不到好效果(例如“你從來不帶我去公園,媽媽壞!”)。你應該教孩子用積極的方式提要求(“咱們去商店買完東西以後能去公園嗎?”)。隨著孩子的語言表達能力的逐漸成熟,他就能自己用禮貌的方式提出要求瞭。同時,家長也應該為孩子做榜樣,言傳身教。
  7、表揚孩子的禮貌行為
  盡可能鼓勵孩子偶然的禮貌行為,不過,要讓孩子明白你為什麼表揚他。你應該在表揚孩子的時候,具體說明你表揚他的原因。家長們往往隻說“好孩子!”“真不錯!”,而實際上,應該具體地說:“你剛才要糖吃的時候說瞭‘請!’,真是個好孩子!”,或者“你剛才排隊等其他小朋友領完冰淇淋才自己領,做得真不錯!”你的表揚要具體明確,這樣孩子才知道自己的好表現會得到你的肯定和鼓勵,應該堅持下去。

  
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