《紅花坂上的海》（コクリコ坂から）：戰後尋根

高飛

子承父業，技法承傳有嘉，可故事涵養還好像欠點拿捏，欠點火花，吾朗沒遺傳老爸的講故事能力的精粹。這是一個日本戰後十年，一家學校的故事，也是戰時士兵後代尋根的故事，也是一場如肥皀劇般愛戀猜度、顧忌而差點觸礁的故事。

當中，學校的部份最吸引我。校內人聲頂沸，眾聲渲嘩，在課外活動大樓拉丁樓，精力旺盛地研究天文、化學、哲學、考古學，而男主角風間俊是文人，會寫詩辦報，也是學校風頭躉，此情此景，我們看到日本戰後新一代對未來的期盼和宏願，他們個個嚮往自由和平，活力充沛！我們又看到，中學生們為著校舍建新拆舊的辯題，七情上面的辯個面紅耳熱，動氣動粗，足見他們。最後舊建築得到保存，一眾學生分工合作清潔翻生，是歷史的勝利──他們是這麼一個民族，縱使過去遭遇挫折（戰敗國），但還是勇於面對自己的（傷痕纍纍的）過去，擁抱它。（而不像某強拆大國，放棄過去的自己，感覺自卑）

這，我想大概其實是給日本本土國民，在這幾年國家危機（核危機），注入一支強心針．嬰兒潮一代看了像回憶以前，新一代看亦有鼓舞作用吧！所以難怪，小男生小女生儘管彼此遇上，卻基於前人的牽絆而無法一起，最後卻甜絲絲地厘清「身份」而重圓。日本人對自身「身份」的危機和確認，我想是否在這片得到彰顯而票房豐收？可能吧。：）

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