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標題: 學繪畫益處多這樣指導最有效 [打印本頁]

作者: 雷電之風 時間: 2014-2-14 22:24:11 標題: 學繪畫益處多這樣指導最有效

圖片素材來源於華蓋
　　美術是追求美並表達美的一種方式和手段，如果沒有美術，世界就會變得簡陋而枯燥。學習繪畫，對於兒童來說，具有很大的好處。它可以提升寶寶多方面的能力，那麼，該如何培養孩子的繪畫能力呢？
　　一、學習繪畫好處多
　　有人認為孩子在幼兒時期有一定的繪畫才能，將來長大瞭就一定能成為畫家。其實小畫家和大畫家之間並沒有直接的聯系。幼兒時期畫得相當出色的孩子，長大後真正成為美術工作者的為數並不多。
　　但是，許多醫生、科學家、建築師和畫家的成才之路，卻常與兒時愛畫畫有著密切的聯系。這是因為幼兒美術最大的特點就是發展瞭幼兒的創造性思維。
　　在幼兒時期通過美術活動培養這種素質是非常有利的，為幼兒今後的成長打下瞭良好的基礎。
　　那麼，孩子學習繪畫有什麼好處呢？
　　1、開發幼兒創造性思維
　　通過繪畫，孩子運用點、線、面滿足不同的願望，開發幼兒的創造性思維。畫面的栩栩如生，色彩的鮮明調和，繪畫是符合童趣的一種行為。因為幼兒對美的感受，對新事物的興趣往往是基於非常直接的視覺形象。

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　　因此，繪畫特有的豐富的色彩，不同的造型等形象，對幼兒創造性思維的開發尤為有效。孩子通過繪畫，可以不按規則，隻要想到就可以畫出來，打破瞭固定模式，增強孩子創造性思維。
　　2、使孩子獲得敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力
　　美術活動除瞭可發展幼兒創造性思維外，還可以培養敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成瞭這種能力。就可以促進其他方面的學習，促進孩子的全面發展。
　　在繪畫的時候，孩子無意間培養瞭對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力，這些對增強孩子的觀察力、動力能力和審美能力都很有益處。
　　孩子繪畫時需要自己準備繪畫工具、尋找繪畫素材，繪畫過程中的構思、構圖、造型、塗色、修整……從始至終所有的全過程，無論是動手還是動腦，都是完完全全獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。
　　從某種意義上來講，在孩子的童年時代，在獨立思考與獨立工作的訓練上，沒有任何一種活動能與畫畫相比。

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　　因此，不管孩子是否有美術天才，也不管孩子長大後當不當畫家，鼓勵幼兒參加美術活動，通過繪畫發展幼兒的智力和能力，無論對孩子的今天還是明天都有好處。
　　3、豐富的想象力和創造力
　　繪畫，也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重復、永遠都不會出現固定法則的學科。繪畫永遠有新的課題、新的內容、新的方法，讓孩子學會不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法，這樣容易養成創造性的思維習慣。
　　因為我們跟孩子的想象力、認識能力有差別。成人都喜歡規矩、真實的東西，而孩子的世界裡充滿瞭童話般的爛漫，在孩子的繪畫裡，你會發現花兒會唱歌，太陽長胡子，小兔子拿著氣球，電視機長著兩隻手……這正是想象力的最好表現。
　　同時，對色彩的運用更能顯出孩子們大膽的想象力，他們按照自己的興趣、意願隨意塗抹顏色，紅色的小人兒、綠色的房子、藍色的小貓……在繪畫過程中，會不斷豐富孩子的想象力和創造力。

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　　二、如何培養孩子的繪畫能力
　　1、尊重孩子的興趣愛好
　　興趣是幼兒認識世界的動力。興趣是最好的老師。興趣能夠讓人更多地接觸該領域的內容，讓人積極主動地尋找答案，讓人在不知不覺中復習或重溫。興趣還能夠激活思考。在很多時候，興趣就是學習的方向，夢想的來源。
　　因此，要培養孩子的繪畫能力，從孩子的興趣入手。如果你的孩子喜歡小動物，你可以讓他畫一些小動物；如果他喜歡食物，你可以讓其畫一些蘋果、面包這類……總之，從孩子的興趣入手培育孩子的繪畫能力，可以說是事半功倍。
　　2、多加鼓勵孩子
　　幼兒對繪畫有著濃厚的興趣，不管畫的好壞，都希望得到家長的贊揚。評講孩子的作品時，對不滿意的作品，作為父母絕不能簡單粗暴地說：“你畫的是什麼？撕掉重畫。”

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　　如果這樣批評孩子，孩子對繪畫不但沒瞭興趣，還會失去信心，相反，如果換個方法，你先對孩子的繪畫肯定，贊揚孩子的動手能力，說他有繪畫的天份，再進行指導，說不定會起到意想不到的效果。
　　總之，幼兒有瞭繪畫的興趣，父母多肯定、多鼓勵、多贊揚，然後，在給予正確的指導，幼兒的繪畫能力就會日漸提高。
　　3、多引導示范而不照抄
　　在孩子繪畫時，家長要做到多引導少示范不照抄。如果孩子對畫的物體沒有概念，你可以先畫給孩子們看，然後將你畫的示范收掉，鼓勵他們自己畫，畫得不一樣也要給予肯定和支持。
　　4、和孩子多交流討論
　　繪畫過程中，多和孩子交流討論，可以幫助孩子豐富畫面。父母可以從主題交流開始，收集相關的資料和實物，鼓勵孩子大膽發言說出自己的看法。

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　　畫畫的同時也要多交流，當孩子畫不下去的時候，進行一些引導性的交談，鼓勵孩子運用已有的經驗進行想象，自己來豐富畫面。
　　5、尊重孩子的想法
　　尊重孩子的年齡特點，讓幼兒把美術活動看作是自己想做的事。孩子都有自己的個性，也有自己的喜好色，即使明知不好看也不妨讓他嘗試一下，然後再比較給他看，這樣做遠比你說教的效果好。
　　畫畫過程中不幹涉孩子運用圖形和顏色，讓孩子做畫畫的主人，讓孩子體驗畫畫的樂趣，並進一步得到提高。孩子間不做無謂的個體比較，每個孩子都是獨一無二的。
　　我是成長說小編，如果你有任何孩子成長中遇到的問題，可以通過郵箱[email protected]方式聯系我，孩子的問題，讓我們一起來探討。
　　來信方式：成長說+寶寶年齡+遇到的問題。如：成長說+寶寶2歲半+孩子被打怎麼辦。

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