SAY討論區

標題: 《旅行攝影大師班》 [打印本頁]

作者: Hiro 時間: 2013-4-3 09:17:39 標題: 《旅行攝影大師班》

【資源名稱】：旅行攝影大師班
【資源作者】：科尼什
【資源譯者】：鄭達華 | 畢慧雪 | 常耀
【資源大小】：37MB
【資源格式】：PDF
【資源語言】：簡體中文
【資源空間】：yunfile
【內容簡介】：《旅行攝影大師班》共分四章：風光、人物、建築物和野生動植物。每章均包括對兩名職業攝影師的訪談記錄及多名攝影師的作品集錦。他們走遍世界各地，試圖以自己的方式詮釋、再現所到之處。本書對章節作如上劃分，各章之間難免有重合之處，如一幢建築物坐落於山林之間，人物處於建築中或在山野間勞作，或者與野生動植物融於某一場景。劃分章節的目的是將每次關註的焦點鎖定在旅行的某一兩個拍攝領域，進而使你全神貫註於特定主題的攝影——拍攝出一組最能凸顯當地某方面特色的照片。如果這意味著照片的數量有所下降，那又何妨！與其瘋狂地拍攝一切景象，結果卻對大多數照片不甚滿意，還不如放棄某些機會而拍出一些令人滿意的作品。
在這本新書裡，世界上最成功的八位攝影師將根據他們在世界各地的拍攝經驗為讀者提供旅行攝影的建議和忠告，與讀者分享他們的佳作。
走遍世界並非易事，拍下照片記錄自己的行程也不容易。然而，不管我們是涉足納米比亞的大沙漠，觀賞美國約塞米蒂估價公園那些直插雲霄的山峰，還是驚嘆威尼斯宮的精美絕倫，我們如何才有可能對這些地方做出獨具匠心的記錄，這才是我們要探討的問題。喬·科尼什、查理·韋斯、戴維·沃德、本·奧斯博爾納、保羅·哈裡斯等人通過他們的作品，指導我們如何巧妙地運用一地的氣候、季節、太陽的位置，以及民族風俗和習慣，拍攝出效果極佳的作品。
【下載載點】：http://yfdisk.com/file/thompany/4deef249/
【解壓密碼】：無
★★★聲明★★★
◎ 文章內容僅供測試頻寬無販售行為，請於下載後24小時以內將檔案刪除。
◎ 本人亦不承擔會員將本站資源用於盈利和/或非法目的之任何後果和/或法律責任。
◎ 本圖像文件皆從網上搜集轉載/不承擔任何技術及版權問題。
◎ 本人支持原版，尊重著作權人。如需長期使用，請購買原廠正版，遵守著作權相關法律。
◎ 標題、內容文字、圖片及檔案內容若含有不良成份，未滿十八歲人士請勿觀賞。

作者: 一心 時間: 2013-4-3 13:20:02

看起來不錯的樣子

作者: a_c_e06 時間: 2013-4-3 13:20:10

這個好像在其他地方看過了

作者: Some1 時間: 2013-4-3 13:21:23

沒人理我。。

作者: stk190 時間: 2013-4-3 13:24:46

嚴重支持！

作者: LMFAO 時間: 2013-4-3 13:41:10

我也是別的朋有跟我講尼伊達論壇的。

作者: maverickhon 時間: 2013-4-3 13:48:35

真是佩服得六體投地啊

作者: HO0907 時間: 2013-4-3 18:51:40

樓主，支持！

作者: 盲搶鹽 時間: 2013-4-3 20:53:44

像蝴蝶一樣漂亮的帖子

作者: gaiful 時間: 2013-4-4 03:30:06

人生路長，回覆常常

作者: runrunscooter 時間: 2013-4-4 04:30:31

要是能在多一點就好了

作者: 24gold24 時間: 2013-4-4 05:31:40

我看不太到喔

作者: hillmen 時間: 2013-4-4 06:38:17

@,@..是什麼意思呀？

作者: junhau 時間: 2013-4-4 07:36:38

好看的程度，心照不宣

作者: DiorCherie 時間: 2013-4-4 08:47:28

默默的看完，安靜的回覆

作者: tomato_alex 時間: 2013-4-4 10:30:32

要是能加精華就好了

作者: fifidodo3 時間: 2013-4-4 14:03:18

聲明一下：本人看貼和回貼的規則，好貼必看，精華貼必回。

作者: HOTSTUDIO阿蚊 時間: 2013-4-4 20:55:43

我分享一下囉

作者: 津村浩介 時間: 2013-4-5 04:47:11

為了潛水值，我回覆一下囉

作者: HO0907 時間: 2013-4-6 04:39:07

支持你一下下。。

作者: k2a3i4 時間: 2013-4-6 19:01:54

要多久才能升級啊

作者: ^^SaＳａbb 時間: 2013-4-8 08:07:06

暈死也不多加點分

作者: 鬼谷先生 時間: 2013-4-13 01:00:17

我毫不猶豫地把樓主的這個帖子收藏了

歡迎光臨 SAY討論區 (http://say.go2tutor.com/)