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標題: 匈牙利中小學生作業很少 每到周末就往博物館跑 [打印本頁]

作者: PHUN    時間: 2012-7-23 13:04:56     標題: 匈牙利中小學生作業很少 每到周末就往博物館跑

中央廣播電視大學教師牛志楠,曾在2011年前往位於匈牙利首都佈達佩斯的羅蘭大學孔子學院做瞭1年的志願者,從事漢語教學工作。牛志楠說,匈牙利中小學生一到周末就往博物館、藝術館跑,這一點讓她十分吃驚。

中國青年報:您在匈牙利期間,曾在當地高中實習。您感覺,匈牙利中學生與中國中學生最大的不同是什麼?

牛志楠:我感覺他們更有國際視野。我所在的高中,會用各種方式強調和鼓勵學生一定要“走出去”。比如,學校在臨近假期時,會希望學生交一個假期作業,讓他們談在國外旅行的感悟。假期結束後,學校會專門安排時間,讓孩子們展示自己的旅遊調研報告,並與同學分享、交流。

這個作業雖然是自願的,但匈牙利的學生傢長對此非常支持,會盡可能地根據孩子的興趣,讓他們自己選擇旅遊目的地和旅遊路線。傢長們相信,讓孩子多接觸外面的世界、多瞭解社會,對孩子的成長更有好處。我的一位學生,很喜歡德國,在學校選修瞭德語課程,於是一次假期,他帶著感興趣的話題和學習過程中的困惑,獨自在德國待瞭差不多1個月,並且完成瞭一份很有意思的調研報告,談德國高中生的世界觀和價值觀,以及他們的這些觀念與匈牙利高中生有哪些差異。

中國青年報:您剛才說,有高中生選修瞭德語課程,太超前瞭吧?

牛志楠:匈牙利在高中階段就開設選修課。因為他們覺得,在高中開設選修課,可以讓青少年更早地知道自己想要什麼。同時,增強和培養青少年的素質和興趣。這些選修課的形式多樣,而且輕鬆自由。比如科技課,老師不會總是照本宣科地講知識、勾重點,而是更側重於讓學生動手做一些小實驗和小發明;在語言課上,老師往往弱化語法和詞彙的學習,讓學生合上書本,直接進行對話,拿更多時間談天說地;每周五,他們可以選修匈牙利民族舞蹈課,報名的學生非常多。當然,這些選修課不是強制性的,如果不想上,完全可以用這些時間去圖書館看書和上網。

其實不僅僅是選修課,學生們在上必修課時也很放鬆。另外,他們上學時攜帶的書本很少,作業一般一小時就能做完,周末也不會去上補習班。

中國青年報:那他們周末都喜歡做什麼呢?

牛志楠:匈牙利中小學生一到周末就往各種博物館、藝術館跑,這一點讓我十分吃驚。匈牙利青少年的藝術修養和對藝術的熱情超乎我的想象。我經常看到小學生帶著畫架和白紙,在美術館圍著某幅名作臨摹,並寫上自己的感悟。他們甚至還會討論這幅畫是什麼時期的畫作,哪些畫傢和他是一個藝術流派的。

我曾在美術館與一名當地中學生交流,他說,老師在課堂上如果講到關於古羅馬、古希臘的歷史和建築,就會佈置作業,讓他們在周末去相應的博物館參觀,並且要彙報,談他們從博物館裡發現瞭什麼、學到瞭什麼、感悟到瞭什麼。對此,他不會有任何厭煩的情緒。他說,每次去博物館都是一次“探秘之旅”,很有意思。

中國青年報:感覺匈牙利中小學生的課業負擔不重,難道他們沒有考試壓力嗎?

牛志楠:如果整個社會都認為,興趣愛好廣泛的人更有潛力和培養價值,都認為實踐能力大於學歷學位,你想他們的考試壓力還會那麼大嗎?在匈牙利人看來,興趣愛好和實踐能力,不是在教室裡背出來的,也不是用題海戰術練出來的,這些素質通過從小到大的生活實踐及文化熏陶,早已滲入你的骨髓,不需要通過重覆練習或複習,就能信手拈來。從匈牙利的學校考試,到用人單位的招聘,都貫穿著這樣的思維和邏輯,所以匈牙利年輕人可以從容地“玩出”、“遊戲出”自己的人生。(實習生 張維欣 記者 肖舒楠)
作者: plas_hoz    時間: 2012-7-23 14:29:00

昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。  
作者: {誼}    時間: 2012-7-23 14:36:34

希望大家幫我把這個帖發給你身邊的人,謝謝!
作者: coffyma    時間: 2012-7-23 14:57:40

我十目一行也還是看不懂啊
作者: xdxd125    時間: 2012-7-23 15:05:19

好人一個
作者: plas_hoz    時間: 2012-7-23 16:03:07

這樣的帖子,一定會引起轟動
作者: 鳥不起點算    時間: 2012-7-23 16:48:55

不錯的東西  持續關注
作者: Some1    時間: 2012-7-23 20:45:51

呵呵,等著就等著...
作者: 十兵衛    時間: 2012-7-24 04:47:39

飯可以亂吃,話也可以亂說,但帖子不可以亂髮哦




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